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時(shí)間:2022-07-10『教育理論』早期統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的形成與發(fā)展

　　國早期的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，形成于中國建立初期，并隨著抗日民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的確立而不斷發(fā)展完善。隨著民主聯(lián)合戰(zhàn)線與國共合作的發(fā)展，中國在統(tǒng)一戰(zhàn)線問題上，逐步形成了自己的一系列.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』《尋隱者不遇》的案例解讀分析

　　小學(xué)高段的古詩學(xué)習(xí)，除了要大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會(huì)詩人的情感，還要在誦讀過程中受到作品的感染和激勵(lì)。而在隨堂聽課中筆者經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，古詩學(xué)習(xí)的“功利”現(xiàn)象嚴(yán).. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』德育要寓于音樂教學(xué)之中

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”可見，歷來的教育都把“傳道”放在培育人才的首位，所謂德育，正表明了培育品德的重大意義。音樂是人類最古老、最具普遍性和感染性力的藝術(shù)形式.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』弘揚(yáng)陶行知生活教育理論,構(gòu)建中學(xué)英語生活化課堂

　　著名的教育家陶行知認(rèn)為：生活即教育，教育即生活。生活教育理論是陶行知的基本教育理論，也是其教育思想的核心。教育要以生活為中心，是生活決定教育，教育改造生活，教育只有通過.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺析高校教師績(jī)效管理研究

　　論文摘要:高校教師績(jī)效管理是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。本文從高校教師績(jī)效管理的目標(biāo)出發(fā),結(jié)合目前高校教師績(jī)效管理當(dāng)中出現(xiàn)的問題:考核目標(biāo)不明確、績(jī)效評(píng)估制度.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』基于幼兒園教師心理健康與社會(huì)支持探究

　　【摘要】本研究隨機(jī)抽取四川省1053名幼兒園教師為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行scl-90量表和社會(huì)支持評(píng)定量表測(cè)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：該群體心理健康總體水平低于全國成人常模，客觀支持與心理健康.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』CDMC教學(xué)模式的構(gòu)建與思考

　　摘要：“cdmc教學(xué)模式”是針對(duì)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課課程體系和教學(xué)方法所做的一項(xiàng)探討。“cdmc（classicaldiversifymoderncomprehensive)教學(xué)模式”,是指構(gòu)建了集.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺談現(xiàn)代教育觀指導(dǎo)下的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制的建立

　　論文摘要:教師樹立現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀,才能真正實(shí)現(xiàn)發(fā)展性評(píng)價(jià)。學(xué)生評(píng)價(jià)的改革重點(diǎn)是形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)教師課堂表現(xiàn)的評(píng)價(jià),要把關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)向.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在和諧教育環(huán)境下的行走

　　摘要：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實(shí)施的必修課程，包括研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐三大部分。為保證有效地實(shí)施，我對(duì)此進(jìn)行了一些探討和摸索，并逐.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』論教師如何通過活躍課堂氣氛來提高教學(xué)質(zhì)量

　　在教育理念轉(zhuǎn)型時(shí)期，古典的應(yīng)試教育和單一教學(xué)目標(biāo)今天還大量流行，那是因?yàn)樗哂卸唐谛?yīng)，那是一種急功近利的教育，容易把學(xué)生培養(yǎng)成狹隘、自私、追名逐利的心態(tài)，而真正的素.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』如何組織小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)

　　有的探究活動(dòng)需要許多實(shí)驗(yàn)材料。教師在課前要充分考慮并準(zhǔn)備好相關(guān)的各種材料，或是布置學(xué)生以小組為單位進(jìn)行準(zhǔn)備。同時(shí)，在課前要親自實(shí)驗(yàn)一下，做到心中有數(shù)，保證實(shí)驗(yàn)的順利.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺談基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)媒體理論與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

　　論文摘要：在“教學(xué)媒體理論與實(shí)踐”課程的教學(xué)中，基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生對(duì)媒體的綜合運(yùn)用能力，有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。實(shí)踐證明，基于任務(wù)驅(qū).. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)增強(qiáng)高校思想政治教育理論課的實(shí)效性

　　當(dāng)今世界，科技進(jìn)步十分迅猛，國際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。特別是進(jìn)入21世紀(jì)以后，隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化，我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立、發(fā)展和完善，人們生活水平不斷提高的同時(shí)，思想觀念也較.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺析對(duì)外漢語教學(xué)中的文化教學(xué)問題

　　論文摘要：本文通過分析對(duì)外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的地位，試圖揭示對(duì)外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的重要性，以期能夠更好地指導(dǎo)教學(xué)工作，引導(dǎo)學(xué)生了解中國文化，幫助其學(xué)習(xí)漢語。　　隨著.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』轉(zhuǎn)型期消極腐敗的概念、成因、危害及對(duì)策的探析

　　消極腐敗是由于轉(zhuǎn)型期的社會(huì)道德規(guī)范失靈，官員的三觀（世界觀、人生觀和價(jià)值觀）扭曲以及社會(huì)“潛規(guī)則”的盛行，法律體制不健全，行政決策失范，監(jiān)管體制不利等方面因素所引發(fā)的。.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』拉米夫定治療慢性乙型肝炎臨床研究

　　【摘要】目的探討拉米夫定治療慢性乙型肝炎的臨床療效。方法分析我院自2010年1月至2012年1月收治的132例乙型肝炎患者，隨機(jī)分為觀察組69例，應(yīng)用拉米夫定，對(duì)照組63例應(yīng)用阿.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺談經(jīng)濟(jì)常識(shí)教學(xué)中數(shù)學(xué)模型的運(yùn)用

　　論文摘要:時(shí)代要求教育要進(jìn)行創(chuàng)新,思想政治課也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的要求,積極探索和研究新的教學(xué)方法和教育理念。高中的政治教學(xué)應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中的數(shù)學(xué)模.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』圖書出版業(yè)的困局與破局之探討

　　2011年歲末，位于北京的兩家“光合作用”直營(yíng)店關(guān)門，號(hào)稱“擁有全國最大連鎖渠道”、一直作為引領(lǐng)實(shí)體書店度過漫長(zhǎng)冬季的一面旗幟的光合作用連鎖書店，最終未能擺脫民營(yíng)書店.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』淺談高職商務(wù)英語的現(xiàn)狀與發(fā)展

　　后，隨著國際商貿(mào)活動(dòng)的增多，高職商務(wù)英語專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的前提是人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位。高職商務(wù)英語專業(yè)必須以職業(yè)能力為人才培養(yǎng)核心，以學(xué)生為中心的教.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』學(xué)校在校園網(wǎng)侵權(quán)中的責(zé)任認(rèn)定

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)的教育模式在不斷改變，各個(gè)學(xué)校紛紛建立起了校園網(wǎng)站。校園網(wǎng)在加強(qiáng)師生交流，提高教學(xué)質(zhì)量等等方面起了不可抹滅的作用。但近年來，學(xué)校卻因校園網(wǎng).. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』新課程背景下班主任管理風(fēng)格的特色與發(fā)展

　　在新課程背景下教育對(duì)象有了全新的面貌，對(duì)待學(xué)生便有了新的要求。當(dāng)代的學(xué)生知識(shí)見聞增廣，信息反饋迅速，認(rèn)知上反應(yīng)敏捷、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，大多擁有一技之長(zhǎng)。敢于反抗、敢于質(zhì)疑.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』設(shè)計(jì)有價(jià)值的科學(xué)探究教學(xué)

　　摘要：傳統(tǒng)的教學(xué)與新課程理念的教學(xué)之大不同主要體現(xiàn)在科學(xué)探究的教學(xué)上。筆者通過具體詳細(xì)的實(shí)例闡述了科學(xué)探究的教學(xué)設(shè)計(jì)過程必須具有目的性、情境性、可行性、拓展性.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』也談任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用

　　任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)是一種以學(xué)生為中心、以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式。其顯著表現(xiàn)是：教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)都是圍繞著一個(gè)目標(biāo)，基于幾項(xiàng)任務(wù)，在強(qiáng)烈的問題動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)下，通過對(duì)學(xué)習(xí)資源.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』歐債危機(jī)對(duì)中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與發(fā)展的影響及啟示

　　摘要：歐洲實(shí)體經(jīng)濟(jì)空心化與虛擬經(jīng)濟(jì)過度膨脹、高福利高消費(fèi)和制度缺陷是導(dǎo)致歐債危機(jī)必然發(fā)生的根本原因。歐債危機(jī)使歐元嚴(yán)重貶值并對(duì)我國出口造成嚴(yán)重沖擊。因此，我國的.. [閱讀全文]
時(shí)間:2022-07-10『教育理論』試論小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)的對(duì)比和反思

　　【論文摘要】作業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)中一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。本文通過對(duì)傳統(tǒng)和新型英語作業(yè)設(shè)計(jì)的分析對(duì)比,探討反思適合新形勢(shì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)設(shè)計(jì)。　　在教學(xué)中,所有學(xué)科都離.. [閱讀全文]

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