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時間:2022-07-10『教育理論』從優(yōu)質(zhì)課中看探究式教學(xué)的三大誤區(qū)

　　探究式教學(xué)是新課程改革倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式。它有助于學(xué)生積極思考、主動學(xué)習(xí)。有效地應(yīng)用這種教學(xué)方式，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，從.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』以我手寫我心打造美的天堂

　　很多學(xué)生在學(xué)習(xí)作文的過程中總是覺得無話可說，即使寫了，內(nèi)容也很陳舊，似乎都是曾經(jīng)說過、寫過的。久而久之，對作文也就產(chǎn)生了厭煩情緒，這無疑不利于教學(xué)。誰不喜歡美？誰又不喜.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談“課題學(xué)習(xí)”的目標(biāo)教學(xué)

　　“課題學(xué)習(xí)”是我國義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)誰的重要目標(biāo)，也是初中數(shù)學(xué)中極具特色的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師在教學(xué)時，應(yīng)明確“課題學(xué)習(xí)”的具體目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生自己探索的能力與合作義.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』初中語文課堂中的泛文化與淺文化現(xiàn)象的關(guān)聯(lián)分析

　　前段時間，筆者曾以參賽選手和聽課教師的雙重身份，參與了所在地區(qū)的賽課，這次賽課選課范圍限定于人教版教材八年級下冊第四單元。在參與過程中，筆者驚異地發(fā)現(xiàn)一個共性，那就是.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺析市場經(jīng)濟(jì)條件下如何加強(qiáng)誠信教育

　　論文摘要:誠信是人的品德,是一切道德的基礎(chǔ),也是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。改革開放后我國實(shí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì),在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時也帶來經(jīng)濟(jì)和社會生活領(lǐng)域中.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』提高黨外代表人士培訓(xùn)質(zhì)量對策研究

　　中圖分類號：d665 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a 文章編號：1008-6269(2012)03-0056-04中央一貫高度重視黨外代表人士的教育培訓(xùn)工作,《2010-2020年黨外代表人士教育培訓(xùn)改革和發(fā)展綱要》的頒.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談在研究生培養(yǎng)機(jī)制改革中創(chuàng)新研究生思想政治教育工作的思考

　　論文摘要：研究生培養(yǎng)機(jī)制改革建立了以科研為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，根本目的在于優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，選拔培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。如何適應(yīng)新的培養(yǎng)機(jī)制改革，創(chuàng)新研究生思想政治教育工作.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』論高校人事工作的創(chuàng)新

　　摘要：建設(shè)創(chuàng)新型對中國高等教育是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，高等學(xué)校應(yīng)加快人事工作的創(chuàng)新，加快創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)與引進(jìn)。實(shí)現(xiàn)高校由“重人事”向“重人才”的轉(zhuǎn)變、由“以事.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』家庭教育投入需要突破的發(fā)展瓶頸

　　教育發(fā)展必須以投入作為基礎(chǔ)和保障，家庭教育同樣如此。一個的家庭教育發(fā)展水平，取決于和社會的投入狀況和水平，這已為世界各國的發(fā)展所證明?！　∥覈愿母镩_放以來，隨著國.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』試析實(shí)施探究性教學(xué)的方法及其對學(xué)生能力的培養(yǎng)

　　探究性學(xué)習(xí)是一種積極的學(xué)習(xí)過程，是一種以學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)為特征，以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的，體現(xiàn)“終身學(xué)習(xí)”理念的學(xué)習(xí)活動方式。探究性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』新時期高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)

　　摘要新時期，高校思想政治工作面臨許多新的變化，作為擔(dān)當(dāng)教與管多重角色的高校輔導(dǎo)員要把工作做好，必須具有思想政治水平、文化水平、道德心理水準(zhǔn)與工作能力等良好的素質(zhì)。.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』雄鷹從這里起飛

　　如果說校園文化是學(xué)校的一種靈魂，那么校園精神就是校園文化的主導(dǎo)。校園精神的內(nèi)涵是校園師生共同的價值取向和價值認(rèn)同，是師生凝聚力的集中體現(xiàn)。教育是傳承文化的行業(yè)，但.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』試論教育信息化與大學(xué)生素質(zhì)教育模式研究

　　論文摘要：信息技術(shù)與信息資源高度發(fā)展，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教育方法、教育組織形式和教育質(zhì)量等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響，為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。文章基于.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』在學(xué)前教育中滲透德育之花

　　德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分，良好的道德品質(zhì)是幼兒自身全面發(fā)展的基礎(chǔ)。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，整個幼兒階段是培養(yǎng)道德行為習(xí)慣的最佳時期。俗話說：三歲看小，七歲看老。人的.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』政治思想課堂教學(xué)中教學(xué)轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用

　　摘要：高中思想政治課教學(xué)創(chuàng)新課改呼聲由來已久，變單調(diào)、枯燥、空洞、抽象的課堂為生動、活潑、情趣、有味的課堂，廣大思想教育工作者進(jìn)行較為艱苦的探索，適時引入角色轉(zhuǎn)換法.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』試論農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀及必要性

　　論文摘要：現(xiàn)階段農(nóng)村小學(xué)生的閱讀狀況不好，原因是多方面的。小學(xué)階段特別是在農(nóng)村，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀習(xí)慣，對于促進(jìn)學(xué)生積累豐富的語言材料，掌握運(yùn)用語文的規(guī)律，對于提高學(xué).. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』建設(shè)班級文化優(yōu)化德育環(huán)境

　　教育的過程是一個精神成長的過程。從班級文化的角度上說，如果制度文化、物質(zhì)文化是顯性文化，那么，精神文化則是隱性文化。班級的精神文化建設(shè)即觀念形態(tài)層，是班級文化建設(shè)的.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』從教育救助到全納教育試論教育公平的制度安排

　　當(dāng)前,我國處于重要的社會轉(zhuǎn)型時期,黨和高瞻遠(yuǎn)矚地提出了建設(shè)和諧社會的奮斗目標(biāo)。從某種意義上講,教育公平問題的解決與否將極大地制約著和諧社會建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』顧隨研究的論文_教育理論論文_中國論文網(wǎng)

　　[摘要]顧隨集作家、詩人、詞人、書法家、學(xué)者于一身，在多個方面取得足以令人仰慕的成就，戲曲研究即為顯例。他對戲曲研究之貢獻(xiàn)，主要有如下三端：第一，元曲方言、詞匯之研究；第.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺析機(jī)遇思想的理論價值

　?。壅?要］機(jī)遇思想，豐富、發(fā)展了馬克思主義的哲學(xué)觀和發(fā)展觀，更新了人們的思想觀念，激勵著全國人民以極大地?zé)崆橥渡碛谏鐣髁x的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，推動了“三步走”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí).. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』荀子的思想政治教育理論探究

　　荀子是先秦儒家重要代表人物之一，他在長期的教育實(shí)踐中總結(jié)出了豐富的思想政治教育內(nèi)容和方法，他的這些思想政治教育理論不僅在我國古代教育史上具有極其重要的地位，而且對.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè) 弘揚(yáng)校園文化

　　論文摘要：高校社團(tuán)在校園文化建設(shè)中扮演著極其重要的角色,日益成為高校第二課堂的有效載體。如何加強(qiáng)高校社團(tuán)建設(shè),充分發(fā)揮其在校園文化中的重要作用,日益成為高校思政.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談獨(dú)立學(xué)院校園文化建設(shè)研究

　　論文摘要：校園文化作為獨(dú)立學(xué)院的核心競爭力之一，既影響學(xué)生的健康成長，又受學(xué)生自身特點(diǎn)的制約。從挖掘獨(dú)立學(xué)院特色入手，根據(jù)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生自身特點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、宿舍文化和校.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』中國近代教育學(xué)會與教育家群體的教育學(xué)術(shù)研究

　　摘要：中國近代教育學(xué)會登上歷史舞臺，既順應(yīng)了近代中國教育改革的客觀形勢，叉反映了教育學(xué)術(shù)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。它構(gòu)筑了教育專業(yè)人員的“學(xué)術(shù)共同體”，搭建了教育學(xué)術(shù)研討與交.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的計(jì)算能力探究

　　摘要：學(xué)生計(jì)算能力的提高不是一朝一夕的事情，在平時的教學(xué)中教師要從教材的特點(diǎn)出發(fā)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從兒童的心理特點(diǎn)出發(fā)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，聯(lián)系游戲活動，進(jìn)行多媒體的整合，為.. [閱讀全文]

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