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最新教育教學(xué)管理論文發(fā)表

來源:職稱論文咨詢網(wǎng)發(fā)布時間:2022-07-08 14:08:07

教學(xué)論文寫作,有利于教師的素質(zhì)和教學(xué)水平以及教學(xué)質(zhì)量的提高,是教師教學(xué)工作的總結(jié),也是彰顯教師教學(xué)水平的體現(xiàn)。而發(fā)表教學(xué)論文是評定職稱的必要條件,接下來就和學(xué)術(shù)堂一起來探討一下教育教學(xué)管理論文發(fā)表的相關(guān)內(nèi)容。

  

  我們先來看看教學(xué)論文的寫作要求:

  

  教學(xué)論文一般由題目、作者單位、姓名、內(nèi)容提要、正文、參考文獻(xiàn)等五個部分組成。

  

  1.論文題目


  題目是論文內(nèi)容的高度概括,擬定論文題目的具體要求是:

  (1)以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的內(nèi)容。

  (2)力求簡括、高度濃縮。一般不超過20個字,若較長,可加副標(biāo)題。

  (3)書寫要規(guī)范。論文題目寫在頁首,通欄居中橫寫,上下各空一行。

  

  2.論文作者


  作者單位、姓名寫在論文題目下方,最好在單位后面寫上郵政編碼。

  

  3.內(nèi)容提要


  內(nèi)容提要是論文內(nèi)容的高度概括。但絕大多數(shù)報刊不作要求 .

  

  4.論文正文


  正文由引論、本論、結(jié)論三部分組成。

  (1)引論就是論文的開頭話,或叫起始段。引論的內(nèi)容是交代背景、提出論點(diǎn)或論題。引論要寫得簡潔明了、獨(dú)具風(fēng)格、引人入勝,通常不超過兩百字。

  (2)本論是論文的主干部分。寫好這部分的關(guān)鍵在于論證,即以理論論據(jù)或事實(shí)論據(jù)論證引論中所提出的論點(diǎn)。理論論據(jù)要注意科學(xué)性和邏輯性,科學(xué)性永遠(yuǎn)占主導(dǎo)地位。事實(shí)論據(jù)要可靠,要有說服力論證中要特別詳細(xì)闡明作者自己的獨(dú)特見解,求新、求異、求實(shí)是論文學(xué)術(shù)水平高低的主要標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)結(jié)論部分必須概括論點(diǎn),突出主旨,或者提出研究的價值與意義。文字要特別精煉,不可畫蛇添足。

  

  5.教育論文的參考文獻(xiàn)


  如果論文中引用了他人的重要論點(diǎn)或有關(guān)資料,就要在最后的參考文獻(xiàn)中注明被引用的書刊名稱、期號、題名及作者姓名。這有三個作用:其一,說明有可靠的依據(jù),增強(qiáng)自己所寫論文的說服力;其二,尊重他人的勞動成果;第三,避免有剽竊之嫌。

  

  接下來我們再看看教學(xué)論文的寫作技巧:

  

  1.全文要扣主題,突出主題,服務(wù)主題,內(nèi)容獨(dú)具風(fēng)格,要用理論論據(jù)中穿插事實(shí)論據(jù)來論證主題和充實(shí)論文內(nèi)容,理論論據(jù)要注意科學(xué)性和邏輯性。


  2.事實(shí)論據(jù)要可靠,要典型要具有強(qiáng)烈的說服力。論證中論證自己的觀點(diǎn)的時候要以獨(dú)特見解,求新、求異、求實(shí)為標(biāo)準(zhǔn)。闡明的觀點(diǎn)要有研究的價值與實(shí)際的意義。


  3.內(nèi)容注重層次性和獨(dú)特性,要由獨(dú)特見解,求新、求異、求實(shí)。邏輯要嚴(yán)謹(jǐn), 結(jié)構(gòu)要清晰有條理具有層次感。教學(xué)論文不能繁瑣冗長,前后要相互呼應(yīng)、首尾連貫。

  

  寫作好論文就可以發(fā)表了,發(fā)表過程中需要注意以下問題:

  

  1、提防非法期刊


  論文發(fā)表首先要注意的就是非法期刊。因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)定在非法期刊上發(fā)表論文在職稱評審中是無效的。非法期刊就是沒有自身的CN刊號的期刊。鑒別非法期刊的官方行政機(jī)構(gòu)是新聞出版總署。新聞出版總署首頁右中有個期刊檢索窗口,正規(guī)期刊應(yīng)當(dāng)都能查到。

  

  2、發(fā)表的時間錯過了職稱材料上報的時間


  評職稱發(fā)表的論文有時效性。有的作者,沒有提前做準(zhǔn)備,發(fā)表論文時間較晚,錯過了職稱評選部門要求提交材料的最后時間,因而造成論文用不上而無效。一般刊物從作者投稿到出刊,需要3個多月的時間,那就需要提前4-5個月開始投稿了。

  

  3、刊物級別問題造成的無效


  不同級別的職稱評選要求不同的刊物級別。一般,初級,中級職稱評選,對刊物要求都是省級以上刊物。而副高級和正高級職稱,則對刊物有一定要求。通常要求其中一篇論文要發(fā)在正規(guī)核心期刊上。核心期刊則指四年一評選的北大核心目錄內(nèi)期刊(中文核心期刊)或兩年一評選的CSSCI期刊目錄(中文社會科學(xué)引文索引)上。

  

  希望以上內(nèi)容對你發(fā)表教育教學(xué)管理論文有所幫助,祝你發(fā)表成功!


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