在醫(yī)學中論文發(fā)表都比其他方面的論文創(chuàng)作難一些，在期刊上投稿的時候，每個作者都想找一些審稿周期短的刊物投稿，這樣的話可以更快的得知自己的文章是否被錄用，安排到了哪一期。有哪些醫(yī)學雜志審稿周期快？在這里小編總結了一些有關這方面的信息希望對大家有所幫助。
《廣西醫(yī)學》雜志1972年創(chuàng)刊，是綜合性醫(yī)學學術刊物,報道我區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生最新研究成果，傳播區(qū)風外醫(yī)學科學最新理論和信息，交流醫(yī)學科學的新經(jīng)驗，推廣醫(yī)學科學先進技術。內容以普及為主兼顧提高，重點反映我區(qū)醫(yī)藥學方面的實踐經(jīng)驗和科研成果，讀者對象為各級醫(yī)藥衛(wèi)生人員。
《臨床精神醫(yī)學雜志》刊物內容涉及精神醫(yī)學各個方面，欄目較多，具有鮮明特色。主要讀者對象為精神衛(wèi)生工作者，臨床醫(yī)務人員，社區(qū)衛(wèi)生人員，醫(yī)務心理工作者及司法精神定向鑒定者。內容涉及精神醫(yī)學各個方面，如兒童、老年、司法、戒毒、婦女、診斷、藥物、心理、管理、社區(qū)、生物、護理等精神醫(yī)學及醫(yī)學心理學。
下面是有關醫(yī)學論文發(fā)表期刊的選擇要根據(jù)自己論文的內容和課題來選擇，論文發(fā)表的技巧：
1、論文水平自我評估、論文及期刊的分類投稿前對論文的水平或價值(理論價值與實用價值)作出客觀、正確的評估，是一個重要而困難的工作過程。評估的標準是論文的貢獻或價值大小以及編寫水平的高低。作者可采用仔細閱讀、與同行討論、論文信息量評估等辦法。其中信息量包括：真實性、創(chuàng)造性、重要性、學術性、科學性和深難度。評估的重點在于論文是否有新觀點、新材料和新方法。
2、期刊報道的范圍、讀者對象不同科技期刊有不同的宗旨，不同的論文收錄報道范圍，它決定了投稿論文的主題內容范圍?？萍计诳氖珍浄秶推诳念愋图凹墑e基本決定了該刊的讀者對象，也基本決定了稿件的編寫風格與詳簡程度。而某一篇科技論文的讀者除適應該刊的讀者群外，還應分清論文的發(fā)表將為一般讀者感興趣，或多數(shù)同行感興趣，還是少數(shù)同行感興趣。
3、期刊的學術地位、影響和期刊等級科技期刊的學術地位和學術影響表現(xiàn)在期刊所收錄論文的水平、主編、編輯單位、專業(yè)人員心中的地位等方面。從圖書情報界的角度看期刊的學術地位和學術影響則表現(xiàn)在期刊的影響因子的大小、是否被國內外檢索工具收錄、是否為學科核心期刊等方面。期刊的學術地位和學術影響與所稱的期刊“級別”有密切關系。目前我國還沒有一種從質量、學術、技術水平等方面為科技期刊定級的標準或規(guī)定。
4、年出版周期出版周期是指某刊的出版頻率，一般分為年刊、半年刊、季刊、雙月刊、月刊、半月刊、周刊和不定期刊。不定期刊、年刊和半年刊不投稿或少投稿為好。
5、出版論文容量期刊的論文容量是指某刊一年或一期能發(fā)表多少篇論文。如某種半月刊每期容量為10篇,則年容量為240篇。一般來說，應盡量選擇出版周期短、容量大的期刊投稿。
6、對作者是否有資格要求有的科技期刊對作者有資格要求。如：要求作者具有某國國籍、屬某地區(qū)、某研究機構、某協(xié)會會員等資格。作者應從作者須知等處了解某刊對作者是否有資格要求，不具有某刊作者資格要求的作者不要向其投稿，除非論文合作者有資格。
7、語言文種從科技文獻交流體系看,漢語的使用范圍、中文刊的發(fā)行范圍以及中文論文被世界性檢索工具的收錄比例等方面制約了中文論文影響的發(fā)揮。而且中國科技人員人均占有刊比例小，發(fā)稿不易。
8、是否友好對我國不友好的國家和不友好的期刊，一般不主動向其投稿。判斷方法之一是某刊是否發(fā)表過或經(jīng)常發(fā)表中國論文。
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